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宽容大度与人共处

2014年06月06日 08:41 福州市融侨小学 点击:[]

案例1:小A和小B因为一点小事产生了矛盾,小A又怀疑小B在背后说了她的坏话,前去质问,双方吵得不可开交;之后小A气不过,找来表哥教训小B,小B也不甘示弱,找来邻居大哥哥,双方各自又找来一些帮手,两角矛盾变成了四角、多角矛盾,“战争”一触即发,幸亏被老师发现,及时阻止才避免了这一“战争”。

案例2:小方、小灵从同一农村中学来本校读高中,两人本是无话不谈的好朋友,又在同一个班,住同一寝室。两人原来的成绩都差不多,一学期后,小灵学习成绩渐渐占了优势。小方感到压力很大,说话、做事总带刺,两人见面话不投机,渐渐疏远了。双方均感到别扭,心里不痛快,学习生活都受到了一定的影响。

分析:案例1中,小A和小B的矛盾本来是同学交往中正常的矛盾,因为在人际交往中,每个人的性格、兴趣、修养和对问题的看法等等都不相同,磕磕碰碰是难免的,只要本着理解、宽容的心态,就能减少或消除矛盾,维持正常的人际关系。而小A和小B却没有正确的看待和解决这些矛盾,以致小矛盾变成了大矛盾,甚至差一点酿成大祸。案例2中,小方、小灵本一对好朋友,小灵学习不尽如人意,她没有从自身找原因,忌妒心理又使她把原因归咎于小方,以致不能与好朋友维持友谊,也造成了双方的不愉快。

可见,不管是与人交往还是维护友谊,宽容大度都是很重要的。联合国教科文组织提出了教育的四大支柱。它们是:学会认知,学会做事,学会共处,学会做人。而宽容大度又是“共处”的必备条件之一。

一、什么是宽容大度

有这样一则小故事:一次,德国柏林空军俱乐部,举行盛宴招待空战英雄,一位年轻的士兵斟酒时,不慎将酒泼到乌戴特将军的秃头上。顿时,士兵吓傻了,会场一片寂静,倒是这位将军悠悠然。他轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能生头发吗?”全场立即爆发出了笑声,人们紧绷的心弦松弛下来了,盛宴保持了热烈欢乐的气氛。

从乌戴特将军的身上你看到了什么?——宽容大度。试想,如果乌戴特将军认为酒拨到头上有损尊严,而大发雷霆,严词训诉,那么盛宴会有怎样的气氛?将军又会给人留下怎样的印象?所以,后人评点他不愧是一位智慧将军。

生活的大海丰富多彩又波光诡谲,要做一个驾驭生活、创造生活、美化生活的高手,就必须拥有超人的智慧。超人的智慧又往往孕育在开阔的思想、远大的目光和美好的情怀之中。而宽容大度正是这美好情怀之中的很重要的一方面。

那么,什么是宽容大度呢?

法国思想家伏尔泰说:“宽容是什么?它是人性的特点。让我们相互原谅彼此的愚蠢吧,这是自然的第一法则。”

简言之,宽容大度就是对人宽厚大度,有气量。表现为对人的深刻理解和极大的信任,宽容大度、胸怀坦荡的心理品质,能使人笑傲人生,积极进取。

二、宽容大度的优势

1.宽容大度给人以力量

有这样一个真实的故事:一位女企业家,发现身边一位助手拿了2000元钱,但她并没有发怒指责这位助手,而是温和的询问:“家里最近经济情况怎么样?有没有什么困难?”她不仅亲切地关心这位助手,还自己拿出3000元钱,叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶,主动拿出了那不该拿的钱,并解释了原因。后来一直对她上司忠心不二,做出了很多贡献。从这个小故事里,我们看到了宽容大度的确能感动人、给人以力量。

当一个人不慎犯有过失或错误,并且造成不良的后果时,他自己一定也会有所认识,感至幅悔和痛苦。此时此刻他最需要的是理解和信任,如果他人给予其理解和信任,不但不会使犯有过失和错误的人放任自己,反而会更激励人痛改前非,将功补过。这便是理解和信任的力量。宽容大度有一种感化作用,他能以情动情,用理解和信任唤起人的良知,使人自觉的修正错误。

有句老话:有容乃大。恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一样宽容吧!那不是无奈,那是力量!

2.宽容大度是一种美德,是高度自信的表现

温暖的宽容让人难以忘怀。

公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得太不苗条了。”哄的一声,车厢里立刻想起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑得挺灿烂。而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开了这里。

是的,这就是宽容——它甜美,它温馨,它亲切,它明亮。

三国时期,刘备遭吕布袭击,战败后投降曹操。谋士程昱劝曹操杀掉刘备,以绝后患。曹操则不这样认为,说:“方今收英雄时也,杀一个而失天下人之心,不可。”而且待刘备很好,出则同车,人则同席。曹操的这一做法,除表现了他的深谋远虑,宽容大度外,也反映了曹操的高度自信。只有自信、自尊、自强的人,才能有对他人宽容大度的坦荡胸襟,所以,宽容是高度自信的表现。

3.宽容大度使人拥有朋友

“人”一撇一捺,一撇是“我”.一捺是“你”,你我两人或更多,才能组成人的世界。人活着,就是“与人共处”在同一个地球上。难怪英国哲学家培根说:“缺乏真正的朋友,乃是最纯粹最可怕的孤独。没有朋友,世界不过是一片荒漠。”我们每一个人都想拥有朋友,那么怎样才能拥有朋友并能长久地维持友谊呢?

如果我们伸出双手,以拳相击,两手都会感到疼痛;如果将一手换为掌,再以拳掌相对,疼痛感就大大减轻了。同学们相处在一起诈免会产生矛盾,以拳相去吗?只会两败俱伤;拳掌相对就会化解矛盾。“掌”就是包容、就是宽容大度。退后一步海阔天空,宽容不仅能让你得到友谊,而且还能让友谊不断走向新的起点。

当然,宽容大度不是无原则的迁就、放任和姑息。忍让也不是软弱,而是一种风度和境界,是理解人,有爱心的表现。宽容大度能使人性情和蔼,使心灵有转折退让的余地,简化复杂的人际关系。过分精明等于不超脱。事事好强,处处计较得失,活得必然紧张、沉重。一个人要宽容、大度,乐于助人,才会拥有真正的朋友。

宽容大度不但让我们拥有朋友,还会感化一些有狭隘猜疑心理的人,使其摆脱狭隘猜疑,学会宽容大度。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”一个人,对伤害自己的人,报以宽容谅解时,不但会化解、避免很多无谓的矛盾,而且会产生出一种温暖的自我完美感,可以消融自己的痛苦、烦恼。我们生活在人群之中,只有你对别人多一份理解,多一份同情,多一份宽容,才能被别人回赠同样的内容。待人宽厚,将使你朋友多,人缘好。而良好人际关系,将是你在学习和事业上获得成功的有力保障。

1991年11月1日,一名在美国爱荷华大学学习的中国留学生卢刚,在他刚获得爱荷华大学太空物理博士学位的时候,开枪射杀了这所学校的3位教授、一位和他同时获得博士学位的中国留学生山林华,这所学校的副校长安?柯莱端也到在了血泊中。 11月 4日,爱荷华大学的28000名师生停课一天,为安?柯莱瑞举行了葬礼。安?柯菜瑞的好友德沃?保罗神父在对她的一生回顾追思时说:“假如今天是我们的愤怒和仇恨笼罩的日子,安?柯莱瑞将是第一个责备我们的人。”这一天,安?柯莱瑞的3位兄弟举行了记者招待会,他们以她的名义捐出一笔资金,宣布成立安?柯莱瑞博士国际学生心理奖学金基金,用以安慰和促进外国学生的心智健康,减少人类悲剧的发生。不但如此,这3位弟兄还在无比悲痛之时,以极大的爱心宣读了一封致卢刚家人的信。这封信是这样的:

致卢刚的家人:

我们经历了突发的剧痛,我们在姐姐一生中最光辉的时候失去了她。我们深以姐姐为荣,她有很大的影响力,受到过每一个接触过她的人的尊敬和热爱——她的家庭、邻居,他遍及各国学术界的同事、学生和亲属。

我们一家从很远的地方来到这里,不但和姐姐的众多朋友一同承担悲痛,也一起分享着姐姐在世时所留下的美好回忆。

当我们在悲伤和回忆中相聚一起的时候,也想到了你们一家人,并为你们祈祷。因为这个周末你们肯定是十分悲痛和震惊的。

安最相信爱和宽恕。我们在你们悲痛时写这封信,为的是要分担你们的悲伤,也盼你们和我们一起祈祷彼此相爱。在这痛苦的时候;,安是会希望我们大家的心都充满同情、宽容和爱的。我们知道,在此时,比我们更感到悲痛的,只有你们一家。请你们理解,我们愿和你们共同承受这悲伤。这样,我们就能一起从中得到安慰和支持。安也会这样希望的。

诚挚的安?柯莱瑞博士的兄弟们

弗兰克万安克八呆罗?柯莱瑞

我相信,不仅卢刚的家人,每一个中国同胞读了这封信都会被深深的感激所包围。懂得宽恕的人心灵是伟大的,懂得感恩的人是幸福的。宽容就是亲合剂,终会赢得所有人的尊重和信任。如果我们每个人都有这种宽容之心。这种高尚情怀,世界该有多么美好!

三、永葆宽容大度的几条途径

1.丰富自己的内心世界。

2.建立自信,悦纳自己。

3.宽容的对待生活,对待他人。

4.学会换位思考,考虑自己的同时,也考虑别人的处境和想法。思考题:教室里的座位间距很小、很拥挤。别、强把前后同学的座位各自向前、后挪动了一点,坐在他前面的李华同学看在眼里,什么也没说很艰难的坐了进去,孙强的脸红了,这时坐在他后面的赵新同学理直气壮地质问他。于是两人从争吵发展到大打出手……如果是你,你怎样处理这一矛盾呢?

A、举手反击

B、先忍耐一下,当气氛缓解后,再做处理。

参考书目:《心理素质教育论》《心理素质》教科书编写委员会编

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