福州市鼓楼第一中心小学
 
 
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学科融合发展 感受几何魅力

2021年05月17日 10:48  点击:[]

五月,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。

5月12日,鼓一学区数学教研如期而至。鼓一小全体数学教师齐聚阶梯教室聆听潘张钊老师带来的《图形的运动(三)——旋转》,进修校张瑜主任、卢声怡老师、马晓茹老师也观摩了此次教研活动。

课堂伊始,潘老师用生活中的旋转现象激发孩子的学习兴趣,充分借助多媒体技术向学生展示了生活中的旋转现象,化抽象为具体,生动的案例让图形的运动深入人心。

接着,潘老师大胆放手让学生从生活中的旋转现象观察对比得出旋转的三要素:中心、方向、角度,再从线段的旋转过渡到直角三角形的旋转,逐层深入,落实了教材中由线到面的思维提升。

课后,听课教师各抒己见,进行积极的评课互动交流。大家都称赞毕业未满两年的潘老师在教学设计、教学风格、语言表达能力等都有一个质的飞跃。杜忠敏副校长赞扬了潘老师的语言简练清晰、富有感染力,教学设计巧妙,同时也指出在设计练习时要注意题目的科学性,不能与三角形的勾股定理相违背。

正高级专家侯锦扬老师点评,潘老师的这堂课注重对教学重难点的突破;通过让学生观察指针的旋转过程,弄清楚顺时针和逆时针旋转的含义,明确要表述清楚指针的旋转过程最重要的是抓住旋转的三要素;又利用多媒体技术让学生体会数学的美的同时,又感受数学与生活之间的密切联系,是一堂条理清晰、有深度的课。

信息技术作为一种先进的教学手段,服务于教学,潘老师课堂充分显示了它的优势。与此同时,鼓一小也将继续在信息技术能力提升2.0的道路上稳步前进,以研促思,以研增效!

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