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打造问学课堂,引导深度学习
2019年03月11日 23:12  福州市小柳小学    浏览:

春风如剪,落雨绵绵。在这充满生机的三月,我校语文教研组教师们共聚一堂,开展了期初校本教研活动。

教导主任叶青老师先为教师们传达了我校期初教研会议的工作精神。她要求教师们根据学校工作要点,贯彻教学教研工作计划,教学上要努力构建生本课堂,努力提升语文学科的教学质量,培养学生的语文素养。教研上要有团结意识,把单一变成大一,汇集智慧研究教材教法,提高课堂时效。

随后,教师们认真聆听了专家陈绍铭老师的专题讲座《打造问学课堂,引导深度学习》。他阐述了语文课堂以问导学、课堂问学、自主探学、问学相生四个环节层层推进的教学理念,希望老师们在教学中为学生搭建思维框架,抓住关键问题,传授问学方法,让学生真正的学有所得。

课堂教学的精彩纷呈,离不开老师对文本的解读与研究,也离不开专家的引领与指导,我校教师们在教研中学会了思索、探讨与沉淀,校本教研真正地服务于教学,收益于学生,也让师生在教学中求得了共同发展。

 

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