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《除数是整数的小数除法》还能这样上

2018年10月12日 11:17  点击:[]

——记鼓二小数学教研活动

10月10日,鼓二学区数学教研又一次拉开了帷幕,今天作课的是本学期新进教师王淼烨,她带来的是五年级上册《除数是整数的小数除法》。

别看这是一个老课题,王老师可是上得创意十足呢!跳过“小数除以整数”的知识铺垫,直接“解决除到被除数末尾仍有余数,需要添0继续除”的问题。哇~,这对老师和学生可都是一个大挑战啊。不过熟悉的生活情境,可是让孩子们兴致勃勃呢!这不,每个孩子都在积极思考,踊跃发言!

看!老师们听的多认真啊!

课后,王老师详细阐述了自己的设计意图--------让学生在情境中充分理解商的小数点必须要和被除数小数点对齐的算理,并学会运用所学数学知识解决生活问题,同时促进学生运算能力核心素养的培养。听课的老师踊跃探讨,都对王老师的大胆尝试给予充分肯定,也针对存在的问题提出了自己的宝贵建议。

鼓二小特聘数学专家许德凯老师针对本次教研做精彩的点评。

许老师从学情出发,结合教材,针对本节课借助学生已有经验,突破小数除法难点的设想做了深入浅出的点评,同时为教师们在教材处理方面如何更好深度整合进行了指导。许老师对年轻教师提出了殷切希望——在教学中大胆尝试,不断创新,使计算教学有理有法。许老师独到的见解给在座的教师们提供了备课新思路,大家纷纷表示受益匪浅。教研、学习、提升-------我们一直不断前行。

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