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劳动赋能 AI启智 润心献“百年”

发布时间:2021年04月02日 20:44  浏览次数:次   福州市茶园山中心小学

——2021茶园山学区共同体展示活动

根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》:“十四五”时期要“建设高质量教育体系”,到2035年建成教育强国。茶园山学区积极响应国务院《新一代人工智能发展规划》,把人工智能引进课堂,走好人工智能普及之路,从小培养学生的创新意识和创造能力。茶园山学区三校均为国家级“基于教学改革,融合信息技术的新型教与学模式”实验区实验校、基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区基地校、福建省基础教育改革发展实验区实验校、鼓楼区智慧校园示范校,更是主动承担起引领、示范作用。

综合评价,高质高效

学校借助大数据开展的综合素质评价工作,借助“智勇”综合素质评价成长系统,以德育评价、课堂评价、适时评价、班级评价、学生评价、生生评价、师生评价、家校评价等多种评价方式,促进学生自主发展。

每个学生都有自己独立的二维码校徽,根据学生在校内文明行为、习惯养成表现方面,每位教师都能扫二维码校徽,对每位学生及时评价激励。在今天的展示中,我们把参与活动的学生二维码展示在大屏上, 来宾用平板对这些学生进行评价,为他们点赞加油!

国科大附小展示的三节示范课中,都运用了智能语音评价系统,随着教学中的表扬性话语经过语音识别,自动形成评价系统后台数据,并记录在学生的课堂评价积分内,最终通过后台数据累积分析,形成学生综合素质报告,助力学生个性发展。

AI启智 创新教育

下午,人工智能教育主题活动在福州大学至诚学院科报厅举行。福州市鼓楼区各校校长、教导主任、信息工作坊坊主、信息技术教师等参与本次活动,从不同层面对人工智能课程的探索与构建进行深入分析与探讨。活动由国科大附小许丽美副校长主持。

国科大附小魏凌曦老师执教《并不神秘的人工智能》一课,让学生认识到了动物的劳动靠本能,人类的劳动有智力参与,是高级劳动,人工智能让人类劳动更轻松更高效。

中国人工智能学会中小学工作委员会专家龚超博士做了题为《中小学人工智能课程体系构建与探索》的讲座。

为建设高质量的教育体系,近年来,茶园山学区积极推进实施“智教”“慧学”“精析”等教育教学改革探索,打造智能化服务平台,积极参与教育部“教师教研发展共同体”研究项目,推广应用基础教育国家级优秀教学成果,全面实施“教育管理、课程教学、教育评价、劳动教育、体育美育、教师专业发展”等六大区域改革建设任务……

我们脚踏实地,

我们仰望星空。

劳动教育、

教育评价改革、

信息技术与课堂教学深度融合。

未来已至,

劳动赋能,AI启智,润心献‘百年’!

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